小学科学比较水的多少的教学反思

  • 小学科学比较水的多少的教学反思,一年级科学比较水的多少教学反思

    小学科学比较水的多少的教学反思,一年级科学比较水的多少教学反思

    教科版小学三年级科学上册《比较水的多少》教案 ．水会流动——水多，流动时间长 怎样比较水流动时间的长短？如把水倒入有小孔的杯子中，比比谁先流完。2．水有重量——水多，更重 怎样比较水的重量？如用手掂一掂。用身边的材料（如饮料瓶等）制作一个能装500毫升水的桶；一个能装400毫升水的桶。用这两只桶怎样...

    adminadmin 2024.04.24 57浏览 0
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