陶罐和铁罐教学反思,陶罐和铁罐教学反思优缺点改进措施

小学四年级上学期语文教学反思

在当今社会生活中，我们需要很强的课堂教学能力，反思意为自我反省。那么大家知道正规的反思怎么写吗？下面是我整理的部编版四年级上册语文爬山虎的脚教师教学反思（通用6篇），希望能够帮助到大家。

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的人教版四年级语文上册《猫》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文教学 反思 是指语文老师对教学活动的再认识、再思考，通过 总结 经验 教训，进一步提高小学语文 教育 教学水平。

总之，在今后的教学工作中，要充分调动起学生学习的积极性、主动性，激发学生学习语文的兴趣。使自己的教学能力更上一个台阶！ 四年级语文教学反思3 《数星星的孩子》是小学语文第四册的一篇文章。

三年级语文教研工作总结

小学教研活动总结 篇2 本学期，我校语文教研工作在学校的直接领导下，以语文教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校语文教研工作计划。

直至20xx年9月，我进入朝阳小学任教，校领导安排我担任三年级班主任兼语文教学工作。

三年级语文教师工作总结5篇 教师要培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 下面是我为大家整理的关于三年级语文教师工作总结，希望对您有所帮助。

《陶罐和铁罐》教学反思

1、本周三，聆听了工作室导师韦老师的《草船借箭》一课，让我收获满满！回来之后，刚好要讲新课《陶罐和铁罐》。当下就决定按照韦老师的上课方法，在我的课堂初试身手。

2、《陶罐和铁罐》是三下第二单元的一篇精读课文，讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落它。陶罐则很谦和，争辩几句后，不再理会铁罐。

3、本课内容简单，教学应以学生自主感悟人物性格为主线，课文以分析朗读为主。不管是陶罐还是铁罐都应该让学生读，再找和神态有关的词。

4、第二课《陶罐和铁罐》 在《陶罐和铁罐》一课的预设学情时考虑有片面太片面。