活动课:让我们共同来感受历史,让我们一起感受历史

学生综合实践活动心得范文5篇

近期，我们学校组织了一次实践活动，让我们可以亲身体验到社会实践和实际操作的重要性。通过这次活动，我收获颇丰，下面就来分享一下我的心得。首先，实践活动让我感受到了不同领域的知识和技能，拓宽了我的视野。

小学综合实践心得体会1 昨天参加了集团举办的综合实践培训会，这是本人第一次接触综合实践，觉得活动中提出的理念很创新，真正从学生的角度、立场发现问题，了解问题并从中解决。

本次活动由综合实践实施资料展示和专题研讨两部分组成。在综合实践实施资料展示大厅，小学生们丰富多彩的课外作品让前来参观的老师赞叹不已。

参加社会实践活动总结范文 综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。

经历了有意义的活动后，我们通常会学习到一些做人的学问，该好好写一份总结把这些都记录下来了。千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是我为大家整理的保护环境综合实践活动总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

如何开一节综合实践活动课?

确定活动主题：教师需要确定一个明确、有意义的综合实践活动主题，主题的选择应该与学生的生活、学习相关，能够激发学生的兴趣和积极性。制定活动计划，教师需要制定详细的计划，包括活动的目标、内容、时间、地点、参与人员、活动流程等，以确保活动的顺利进行。

保证学生个人或小组有足够的自主探究的机会，这是综合实践活动课程的一项重要目标。学生在自主探究的过程中，品尝了自己动手动脑探究和解决问题的愉悦情绪，获得探究问题的初步经验，激发了学生对自然与社会问题的研究兴趣。

活动实施阶段，教师要引导学生尽可能地采取多种多样的学习活动方式，如活动设计、资料搜集、调查、访问、实验、分析、总结、交流、答辩、反思等。这样既可以避免活动的枯燥单调，也有利于调动积极性，又让学生在多种实践活动中，充分锻炼与发展多种能力。

小学民族团结主题班会教案

1、小学民族团结主题班会教案1 班会主题： 民族大团结 班会对象： 全体学生 班会目的： 通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的灿烂 文化 。 让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

2、民族团结教育主题班会1 教学目标： 知道民族团结的故事。 懂得各民族同学之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 过程与方法： 让同学们熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。

3、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的灿烂文化。让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。班会流程：播放《爱我中华》视频，引入主题：民族团结。

4、团结的主题班会教案1 目的意义 通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。