彩虹的尽头反思,彩虹的尽头大班教案反思

中班语言活动教案《彩虹》

1、阅读幼儿学习资源②第32~33页，根据画面提示，引导幼儿继续仿编《美丽的祖国》。 可在阅读区里投放更多图片，供幼儿进行仿编诗歌游戏。 幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标： 能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。 感受与体验作品中主角乐于助人的好品质，鼓励幼儿乐于帮助他人。

2、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是我整理的幼儿园中班语言的教学设计6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、中班教案 篇7 活动目标 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、各位评委：今天我说课的题目是：中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》，这是我们班主题活动“蔬菜朋友”当中的一个活动。说教材。教材来源：此次活动来自生活。在秋天这个季节里，蔬菜随处可见，我们取材也非常的方便。