烛光里的微笑观后反思,烛光里的微笑教育意义

烛光里的微笑观后感

1、烛光里的微笑观后感1 近期，我们学校组织观看了《烛光里的微笑》，当我作为一名教师再重温这部影片时，才更深地认识了王双玲教师，真实地感受到王双玲教师身上的伟大精神，这对于我来说，有很大的触动。 影片讲述的是上海一位普通教师的感人事迹，王双玲教师和蔼可亲，人人都尊敬她。

2、《烛光里的微笑》观后感一 “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这的确很难做到，但这却是一个老师用一生去追求的信仰。 她就是王双玲老师。 4（2）班是一个乱班，但她却毅然接手了，接得理所当然，接得毫不犹豫。

3、总之，《烛光里的微笑》是一部感人至深的电影，它让我对教育事业和教师职业有了更深刻的认识和理解。它让我明白了作为一名教师的责任和使命，也让我更加坚定了从事教育事业的决心。我相信，只要我们用心去关爱每一个孩子，用心去教育他们，我们一定能培养出更多优秀的人才，为社会的发展和进步做出贡献。

4、暑假期间，我在家里观看了《烛光里的微笑》这部电影，剧中王双玲老师的光辉形象深深感动了我。其中这几个情节我记忆犹新，感触颇多。王老师心脏不好，在家多休养一段时间再上班，可她放心不下学生，到了学校毅然接受了学校的差班。这种对工作任劳任怨，不拈轻怕重的精神多么值得我们学习。

5、观烛光里的微笑有感 800字 教师节的观后感范文：观烛光里的微笑有感 今天中午，观看了一部九十年代的经典老电影---《烛光里的微笑》。

人音版小学音乐五年级上册《我怎样长大》教案及教学反思

1、而且这是首三拍子的歌曲，学唱时引导学生回忆三拍子的节拍特点和指挥图式是这节课我将考虑的教学内容。本节课我设计的重难点是学会用优美抒情的声音演唱歌曲《我怎样长大》， 在唱歌实践中，巩固三拍子指挥手势。

2、教学目标 能学会唱二声部合唱，体验二声部合唱的乐趣 1．情感态度与价值观：培养学生学生的学习兴趣与合作意识，引导学生在演唱歌曲表达自己不怕困难，不怕风雨，健康成长的真切情感。2．过程与方法：运用体验、模仿、探究、合作等方法学唱歌曲 3．知识与技能：三拍子律动的体验与掌握，二声部合唱。

3、在趣味导入环节我以说说“我怎样长大”为主题通过小组讨论的形式谈谈自己是怎样长大的在讨论的过程中孩子们的积极性还是不错的。通过这一环节的设计既促进了师生间的交流又导入了新课。

4、今天，老师请录音机给大家讲一个故事，请你们听仔细——播放本歌录音。设问：谁听清楚了这个故事？能复述一遍吗？再听一次：记着歌曲的情节。歌曲中的主角是谁？配角是谁？有几个场景。师生讨论：歌曲的人物及场景。在教师指导下布置场景、分配角色。

5、今天下午五（1）班的课，学习歌曲《牧场上的家》。这是一首美国儿童对自己在牧场上家的赞美的歌曲。教参上提到的教学要求是：教师范唱时要注意弱起拍的节奏及换气处。 我在上课时刻意不去用过于学术的语言讲解弱起小节，只是通过范唱让学生感受强弱拍的关系。

200分求一部电影的名字!!!

1、青年名叫陈商，是从安徽来襄阳做大米生意的，在安徽老家他已有一房妻室。为了得到三巧儿，陈商花高价请当地贩卖珠花首饰兼做媒婆的薛妈妈帮忙。在陈商拿出的百两纹银面前，薛妈妈制定了一个长远的计划。

2、推荐一些好看的电影吧，最好是你第一时间想到的，觉得最值得一看的电影。

3、总之，在同为恶搞喜剧的票房冠军“波拉特”的光芒下，本片的吸引力相对大打折扣，能入围票房前十名就已经是胜利。在降低期望值的前提下，如果观众追求的是捧着爆米花轻轻松松地看一部电影，不求爆笑和回味，但求一时的愉悦，本片也不失为一个选择。没准到最后还能给出一个惊喜。

4、森田出生在冲绳的一个小岛上，5岁就被生身母亲过继给了经营食堂的养父母。她因为先天性聋哑，从小在养父母的虐待中长大。长年以来她唯一的精神支柱就是盼着有一天妈妈能从东京来接她回家。一天，森田从海里救起了一个溺水的大男孩。男孩的名字叫村冈一树。

5、影片用一种令人不寒而栗的极度冷静的语调、精细的描绘令人瞠目结舌的性图象，真实地刻画了一位年轻的法国女子玛丽借性和身体获得掌握生活权力的追寻旅程。玛丽原以为她的不忠会令男友保罗对她重燃“性”趣，但最后她才发现：性的本质就是必须直视我们内在最丑陋的部分。

烛光里的微笑的观后感

1、烛光里的微笑观后感1 近期，我们学校组织观看了《烛光里的微笑》，当我作为一名教师再重温这部影片时，才更深地认识了王双玲教师，真实地感受到王双玲教师身上的伟大精神，这对于我来说，有很大的触动。 影片讲述的是上海一位普通教师的感人事迹，王双玲教师和蔼可亲，人人都尊敬她。

2、《烛光里的微笑》观后感一 “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这的确很难做到，但这却是一个老师用一生去追求的信仰。 她就是王双玲老师。 4（2）班是一个乱班，但她却毅然接手了，接得理所当然，接得毫不犹豫。

3、《烛光里的微笑》观后感 《烛光里的微笑》是一部感人至深的电影，它讲述了一位女教师王双铃在平凡的岗位上辛勤耕耘，用她的人格力量教育和影响了一个又一个天真无邪的孩子，使他们健康成长的故事。观看这部电影后，我深受启发和感动，对教育事业和教师职业有了更深刻的认识。

4、暑假期间，我在家里观看了《烛光里的微笑》这部电影，剧中王双玲老师的光辉形象深深感动了我。其中这几个情节我记忆犹新，感触颇多。王老师心脏不好，在家多休养一段时间再上班，可她放心不下学生，到了学校毅然接受了学校的差班。这种对工作任劳任怨，不拈轻怕重的精神多么值得我们学习。