素质教育在美国心得,素质教育在美国txt

读《美国的素质教育》有感

1、书中描述的是美国的教育情况，对照的是中国的教育现状。正是在比较中我们才能真正看到自己和别人的差异。全书说道理的地方也不多，例子倒是非常有趣。而这一个个生动有趣的实例却说明了一个个让人无法释怀的道理。使我们深受启迪。通过学习和阅读，对我的美术教育也有一定的影响和思考。

2、《素质教育在美国》读后感 篇1 这两天大致浏览了《素质教育在美国》这本书，作者黄全愈是一位在中国的教育中成长，在美国的教育中成才的留美博士。作者对中国和美国的教育都有着深刻的体会和思考，尤其是当他的儿子矿矿亲身经历了美国的教育之后，作者对中美教育的体会和思考更加具体，更加全面。

3、月，我们共读《素质教育在美国》这本书。拿起书，封面上的几行字吸引了我：“中美教育的震撼对比与剖析”，在这之前，我们读过《第56号教室的奇迹》，而这本书的作者是一位在中国的教育中成长，在美国的教育中成才的留美博士。

4、这两天大致浏览了《素质教育在美国》这本书，作者黄全愈是一位在中国的教育中成长，在美国的教育中成才的留美博士。作者对中国和美国的教育都有着深刻的体会和思考，尤其是当他的儿子矿矿亲身经历了美国的教育之后，作者对中美教育的体会和思考更加具体，更加全面。

5、我们认为教育是目的，惩罚只是手段而已。教育就是说理，是力求做到心服口服。而美国的惩罚制度是允许学生在出社会前犯错。惩罚就是照章办事。就好比违反交通的人要被开罚单一样。读完这本书，对素质教育有了更深刻的了解，更加坚信了中国教育的改革必须朝着素质教育的方向发展。

对于美国的教育方式,你的看法是什么?

1、我的女儿在美国1年多了，现在是一年级的小学生。子不教，父之过，我对她的教育抓得很紧，这一年多来也有了很大转变。一开始，我对美国教育顶礼膜拜，认为什么都好，现在我发现，要辩证的接受，不可舍本逐末。主动打招呼美国孩子会主动和同学甚至是同学的家长大声说：你好，再见。

2、教育方式也分不出来正确与错误的可能。美来美国家长教育孩子更注重孩子的独立思考能力，自我动手能力全方位的发展，尊重孩子的想法，不会以自己的主观臆断去判断孩子的行为错误。但加中国的教育则更倾向于家庭式教育，父母为孩子包办一切的同时。

3、美国教育告诉学生学习是自己的事，让学生自己去想，想学什么东西，因而学生一般学得主动、灵活、高兴。美国不太重视 “基础知识”的学习，极其看重学生“创造力”的培养。中国的教育善于给孩子一个总结，把学生教到无问题就好；美国的教育善于给孩子一个启发，把学生教到能不断提出新问题。

4、灵活的教育方式：美国家庭教育方式相对灵活，家长会根据孩子的兴趣和需求进行调整。例如，对于学习困难的孩子，美国家长会寻求专业的教育资源，如请家教、参加辅导班等，以帮助孩子克服困难。此外，美国家长也会关注孩子的心理健康，如有需要，会寻求心理专家的帮助。

青少儿素养的培育与引导网络主题宣传活动征文

1、青少儿素养的培育与引导网络主题征文5篇1 五千年的文明光辉灿烂着华夏，四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。 我们自豪，因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精髓，显露出人类科学事业的曙光，在世界文明史上具有经久不衰的魅力。

2、青少儿素养培育与引导主题征文1 社会在进步，文化在发展，日月如梭，时不我待，我们的观念、我们的思维方式是不是也应该有一个新的腾飞？ “素质教育”的理念问世之后，虽然我们一遍遍地为“素质教育”而摇旗呐喊，却依然固执的为各类名目众多的考试所累，说得轻一点是尴尬地徘徊于“素质”与“应试”之间。

3、青少儿素养的培育与引导网络主题宣传活动征文1 自《泸州市小学生综合素质评价意见》出台后，我校领导高度重视学生综合素质评价，我们学校于20xx年12月7日组织全校教师继续认真学习，并组织力量根据本校情况拟定了更为细化的学生素质评价方案。所有教师对这次学习都有了更深刻的体会。

4、青少儿素养的培育与引导征文（一） 我们青少年在成长过程中需要重视心理健康，健康包括心理的健康和身体的健康，但是心理的健康经常被我们忽视。

5、青少儿素养的培育与引导征文1心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教育方面的几点心得：抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。

简述国外素质教育的特点和趋势

时代主题趋势。目前世界各国普遍重视学校德育。许多与我们政治制度不同的国家，也都采取具体措施，大力加强学校德育建设；综合化趋势。公民教育，包括爱国主义和法制教育和价值观教育是德育的共同课题；适应性趋势。

国外素质教育特点：通过劳动培养孩子责任感鼓励孩子激发他的上进心；扑捉孩子吃我那刚才的敏感区，他在哪方面有天赋；培养自立能力；在实践中教育孩子。

但学区制也强化了教育的地方主义，引起各地教育水平差距加大。各国教育发展的共同特征。通过17~18世纪英、法、德、美等主要欧美国家的教育呈现出各自的特点可以看出，各国教①国的教育思想和教育制度都体现出国家对教育的关心，体现出教育的世俗化趋势；③各国教育中的民主意识与实用观念都有所加强。发展趋势。

世界各国教改发展的趋势可以总结为以下几点：强调个性化教育：越来越多的国家开始重视个性化教育，将学生的个人需求和兴趣纳入考虑，提供更灵活的学习机会和方式。强调综合素质教育：不再仅注重传统学科知识的灌输，而是更加注重培养学生的创新精神、沟通能力、合作能力和解决问题的能力等综合素质。

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1、《格林童话》我小时候很喜欢，但是后来就觉得书里的故事情节都差不多了。还是推举，它陪我度过了童年时代。2《皮皮鲁和鲁西西传》《皮皮鲁传》《鲁西西传》（我当时看的是《皮皮鲁传》，小男生看的。另一本是女生看的）郑渊洁著 也是童话类的，但是是现代的，和生活沾点边。强力推举。

2、《老人与海》 作者海明威 。老人与海是一本让你理解什么才是真正的坚强与执着的书。本书主要讲了老人桑蒂亚戈在与一条大鱼的斗争中表现出了无畏的勇气与毅力 老人的身上有一种永不言败的精神，它让他与大海和命运发出了挑战。

3、作者：罗广斌、杨益言 类型：小说 成书时间：1960年 《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放。人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎，是这一时期的特点。

4、书 名：公主之死：你所不知道的中国法律史 作者；李贞德 出版社： 生活.读书.新知三联书店 主要内容；围绕北魏兰陵长公主在婚姻中遭遇丈夫不忠和家庭暴力，流产致死。

5、《何以笙箫默》作者：顾漫 内容简介：一段年少时的爱恋，牵出一生的纠缠。大学时代的赵默笙阳光灿烂，对法学系大才子何以琛一见倾心，开朗直率的她拔足倒追，终于使才气出众的他为她停留驻足。然而，不善表达的他终于使她在一次伤心之下远走他乡。

6、《沉思录》《泰戈尔诗选》《不能承受的生命之轻》《简爱》《百年孤独》《堂·吉诃德》《飘》我明天回塔拉再去想吧。巳那时我就经受得住一切了。明天，我会想出一个办法把他弄回来。毕竟，明天又是另外的一天呢。《复活》《老人与海》海明威著 人可以被打败但不能被打倒。