尊重学生的心理发展

尊重学生的心理发展,尊重学生的心理发展理念

如何在教学中尊重学生的身心发展规律 1、第四，个体身心发展的个别差异性，做到因材施教。这一规律要求教育工作不仅要认识学生发展的共同特征，还应充分重视每个学生的个别差异，做到因材施教。发挥每个学生的潜力和积极因素，选择最有效的教育途径，使每个学生都能获得最大限度的发展。2、例如，可以通过组织集体活动、...
admin 2024.06.28 36浏览 0

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